TODOS SOMOS DIFERENTES

 

 

 

 

La etapa educativa en la que actualmente imparto clase, son los desdobles del primer ciclo de la ESO. Es por ello que a mi aula acuden tanto alumnos con necesidades educativas especiales como alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. La actividad que he escogido en está ocasión para trabajar con mis alumnos el concepto de diversidad, está estrechamente relacionada con un cuento que a mi me gusta mucho y que se titula "Por cuatro esquinitas de nada" de Jérome Ruillier. El cuento trata de las diferencias y los esfuerzos que algunas personas hacen por encajar, por parecerse a la mayoría, por adaptarse. Y muestra en realidad que somos los demás quienes debemos cambiar y ayudar a esas personas a crecer, aprender y vivir. Una bonita y sencilla historia sobre la aceptación de las diferencias y la inclusión de todos . Está actividad va a estar secuenciada en dos pasos: primero los alumnos van a ver el cuento en la pizarra digital, después abriremos un pequeño debate sobre que entienden ellos de términos como diversidad ,diferentes ,integración ,inclusión...segundo vamos a elaborar entre todos material manipulable que nos va a servir de apoyo para poder narrar este cuento a los alumnos de educación infantil. He de añadir que el instituto, colabora estrechamente con el CPEIP que esta ubicado al lado, e incluso compartimos una zona de espacio físico. Destacar también que ambos centros educativos están muy comprometidos con la atención a la diversidad, realizan muchas actividades conjuntamente (entre los alumnos de educación infantil, educación primaria y primer ciclo de la ESO, día de la paz , dia del árbol).Por último destacar que casi todos los alumnos que componen el grupo de desdobles, han cursado la etapa de educacion primaria en este colegio e incluso tienen hermanos aún escolarizados  allí.